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第二十周计划

来源:本站原创 发布时间:2022-06-27 浏览次数: 【字体:

迪荡幼儿园( 世茂 园区一周保教计划

班级:大一                  20           627日7月1日  

主题

名称

成长时光机——越来越幸福的我

主题

目标

1. 感受成长过程中他人对自己的呵护和帮助,体悟成长的幸福,学会珍惜和感恩。

2. 在毕业汇报演出中,大胆展示自我,展望未来的美好生活。

生活活动

指导

1. 值日生能主动分发餐具点心,餐后主动擦桌子,整理桌面

2. 保持正确的睡姿,不蒙头,不趴着睡。

环境创设

1. 通过创设“越来越幸福的我”的主题墙,亮化幼儿对他人的感激之情及对未来的美好期望。

2. 将幸福一家人、幼儿园幸福生活照片张贴在主题墙,激发幼儿的幸福感。

区域

指导

重点

1. 阅览室:提供成长过程中和爸爸妈妈一起外出旅游、阅读、游戏等照片,鼓励幼儿大胆讲述,表达自己对爸爸妈妈的爱。

2. 梦工厂:收集幼儿在小班、中班、大班不同时期生活、学习、游戏的照片,引导幼儿在游戏中回忆自己的成长阶段。

3. 文创港:提供历届幼儿的毕业照、本班幼儿的个别照或合影,指导幼儿画出自己的同伴或者老师的特征。

时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

午活动

 

 

 

 

户外

运动

灵乐园

恶劣天气应急活动:(大一教室及走廊)

1.大班走廊:提供飞盘、沙包、套圈、弹力跳、平衡板等。引导幼儿进行合作游戏。

2.教室活动室 提供皮筋、桌子、椅子、垫子、圈等,引导幼儿自由搭建室内运动场地。

预设

活动

(一)主题活动:

幸福时光

目标:能围绕话题,清楚地介绍自己成长过程中的幸福时光。

(二)区域游戏

(一)主题活动

倒计时

目标:了解倒计时的含义,理解倒计时与我们生活的关系。

(二)区域游戏

(一)主题活动

花布有多长

目标:交替使用一个单位测量花布的长短,掌握自然测量的方法。

(二)区域游戏

(一)主题活动:

长大的我

目标:能描绘表现自长大以后的外貌特征、职业着装及工作环境。

(二)区域活动

(一)主题活动: 

铅笔不能咬

目标:能够安全的使用铅笔。知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为。

(二)区域游戏

绘本阅读

幸福的秘诀 幸福,在我身边 《小小的幸福》、 《幸福的小鸡》

餐后

自主活动

1.日记画  2.散步  3.绘本分享  4.玩魔方  5.玩具分享

 

 

 

下午活动

 

 

 

户外

活动

场地2顶沙袋

目标:训练幼儿的平衡能力,培养幼儿互相帮助的品德。

场地2荷花荷花几月开

目标:帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑

场地2捉带子

目标:让幼儿练习在一定范围内四散追逐跑

场地2丢沙包

目标:锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。

场地2连体人

目标:学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。

预设

活动

主题活动:感谢您

目标:了解幼儿园工作人员为自己成长付出的艰辛劳动。 

游戏活动:

圆圆的圈

目标:尝试迅速转身一周并手眼协调地接住圈,发展身体的平衡能力。

主题活动:

祝福歌儿大家唱

目标:理解歌词的内容,感受歌曲的动听旋律及蕴含的美好祝愿。

精读绘本:

幸福一家

目标:理解绘本内容,感受幸福,理解幸福的意义。 

游戏活动:

齐心协力一起玩

目标:培养在运动中前后左右的运动方位感。

调整


家园互动

鼓励幼儿回家与爸爸、妈妈一起用扑克牌探索更多有趣的玩法。

 


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